ラベル 桜南小 の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示
ラベル 桜南小 の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示

2006年6月30日金曜日

2006年 6月の活動


6月の活動 名前: おおたぐろまり [2006/07/20,09:40:12] No.44
61日(木)宍塚小学校5年生
参加者 12
時間9001100
内容 田植え
      
61日(木)筑波大学留学生 
参加者10数人
時間14001700
内容 つくば子どもと教育相談センター
 散策のあと、胡桃の木の下で赤米の炊飯、食器作り等の竹細工・・・

65日(月)桜南小5年
参加者
時間 9001030
内容 プール内の生き物の調査活動 ヤゴ救出作戦


67日(水)宍塚小3.4年生
参加者39412
時間 10:001130
内容 4年生はオニバス池の生きもの調査。オニバスの観察 先ずジュンサイを観察その後ザリガニ釣り 
たくさんのザリガニとメダカ、ブルーギルを1匹釣った。ブルーギルの解剖をして胃の中身を確かめた。
メダカ やゲンゴロウなどが入っていた。絶滅することの意味を少し理解させることができた 。
3年生は、宍塚探検。 大池で何を調べたいか全部の生徒から意見を聞いた。
鳥について調べたい生徒が多く、特にタカの種類や生活に興味を持っていたようだ。
桜の木にモン クロシャチホコガ、ドクガ、ルリハムシ、オオヒラタシデムシ,などを観察。オオヨシキリの鳴き声、ホトトギスは観察。

67日(水)筑波大生物資源3年生
参加者○人
時間 12301445
内容 地域環境保全のあり方や生物多様性の保全の講義

630日(金) 土浦市立第4中2
参加者 240
時間 13:5014:40
内容 学校体育館にてパワーポイントを使っての総合学習ガイダンス

2006年5月29日月曜日

2006年 5月の活動


5月の活動 名前: おおたぐろまり [2006/06/08,07:49:26] No.32
510日(水)筑波大学環境科学科修士学生
参加者 36
時間 1001600
内容 宍塚には多様な環境と、それを培ってきた歴史があります。
そしてそれを保全するためには多くの課題があります。
里山の自然環境の説明、身近な自然の大切さ、保全をするための様々な試み、会が行っている様々な活動などの説明をしながら、保全をする上での問題点、課題はなどの質問に答えながら歩きました。
学生はメモをとりながら説明を聞いていました。
会の参加者は3名


○5月22日(月)桜南小4年生
参加者90
時間 9:551140
内容 3種類のカエルを観察、エゴの木でオトシブミの観察。
池でヒシの実をみつけてヒシの話、チョウの標本をみたり、鳥の声を聞いたりした。

524日(水)宍塚小12年生
参加者13
時間 9301100
内容 エゴの木にツルクビオトシブミ、ハナバチ。クマバチなど
 鳥は、アオサギ、ハクセキレイ、ムクドリ、鳴き声はシジュウカラ、コジュケイ、オオヨシキリ、サシバなど。特にサシバの住める環境の説明。
昆虫はシロシタホタルガ、カメムシの幼虫が脱皮するところ、シロダモの幼葉に毛があることの意味など。
エゴの花が真っ盛り、ガマズミの花、イボタの花なども見ました。
ホトトギス、オオヨシキリ、コゲラ、ホオジロ、キジ等の野鳥を観察。

529日(月)きぬ看護専門学校 野外実習
参加者40名、引率2
時間 9001500 
内容 自然観察、見て、触って、匂いを嗅いで、味わって、耳をそばだてて・・
まさに五感を働かせての観察。
ニガキの苦味に閉口した学生も。苦味健胃に納得したかな。
その後二組に分かれて交互に田植えと工作に取り組みました。
田植え(紅染めもち)、竹細工(真竹を使って、ペンたて、一輪挿し、壁飾り、そして風車作り)
2個以上の作品を作ることを目標に取り組みました。皆大事そうにもって帰りました。

2005年7月15日金曜日

2005年6月、7月


67月の活動記録 名前: おおたぐろまり [2005/07/26,14:41:18] No.15
68日(水)桜南小 4年生 
時間 9:0011:30
内容 大池までの自然観察

75日(火)筑波大学(生物資源学類)学生実習 
時間 9301630

77日(木)宍塚小 1.2年生 
時間 10:3011:30
内容 堤防までゆっくり歩いて生き物探し、生き物の不思議を観察

714日(木)神立小 3年生 
時間 10:1012:10
内容 学校から谷津田まで自然観察 バッタやアマガエル,オニヤンマのヤゴ
   など出合った生き物を観察

715日(金)宍塚小 3.4.5年生 
内容 3・ 4年生は大池の東側、西側を歩き、大池の水がどこからくるなど、   大池のことを調べる
 6年生は水質調査、大池の東側、大池の堤防近く、小川と3カ所で水を採取して調べる

2004年11月24日水曜日

2004年11月の活動


11月の活動 名前: おおたぐろまり [2004/12/03,22:46:57] No.8
1148401000
 宍塚小5年生3人 宍塚大池までのコース野鳥観察

117日(日)10001600
シンポジウム・エクスカーション
 里山にあるため池の保全を考える
内容10~12時 大池見学会(現地)
13001600 シンポジウム(土浦国民宿舎水郷ホール)

118日神立小4年生 午後1:30330
 神立小4年生 神立小の谷津田の生き物観察

1111 日 宍塚小4年 10301110
 4年生の国語、「環境を守る工夫」
 宍塚の里山を守るー「なにを願って、どんなことを・・・」 
 トンボの保全、野鳥の保全、今回の池の水抜きなどの話・インタビュー

1116日宍塚小4年生 10301140
 秋の宍塚の里山観察会 

1117日神立小2年 午後1:30330
 学校近くの谷津田まで観察

1124日桜南小4年約100人大池の観察会 今年3回目、秋編
 1グループ 9001100
 2グループ 10001200

2004年9月8日水曜日

2004年8月、9月


89月の活動 名前: おおたぐろまり [2004/10/09,20:05:21] No.6
8月1日 板橋親子44人 宍塚小18人 1250 ~1440
    池のほとりでトンボや水草を観察、ハスの葉や花の観察

9月8日 桜南小学校4年生約100名 8:50~12:00
    宍塚大池地区観察会

2004年6月24日木曜日

2004年6月の活動


6月の活動 名前: 大田黒摩利 [2004/07/17,22:34:20] No.4

68日 13301530桜南小学校5年生80名 
    学校プールのヤゴ救出作戦指導

610日 10101100宍塚小学校1.2年生 
    宍塚大池地区観察会

614日 9451100土浦小学校2年生121
    宍塚大池地区観察会

624日 10251200宍塚小学校3.4年生
    教室で大池の紹介,里山保全活動説明

2004年5月27日木曜日

2004年5月の活動


5月の活動 名前: 大田黒摩利 [2004/06/04,19:32:59] No.3
57日 神立小学校 4年生120人 9301200
    学校近くの谷津までのコースを観察 

 18日 茎崎第3小学校5年生 プールのヤゴ救出作戦
    プールのなかの生き物をじっくり観察してからヤゴ捕り
 
 19日 桜南小学校 4年生約100人 8501120 宍塚で自然観察

 20日 土浦小学校5年生121人 雨天のため体育館で
    里山を守るためにどのようなことをしているかレクチャー

 27日 宍塚小学校5年生男子3人 宍塚大池までのコースで野鳥観察

2004年2月9日月曜日

2004年1月~3月


2004年1~3月の活動 名前: 大田黒摩利 [2004/04/07,17:03:56] No.1
冬場の観察会依頼3件ありました。

129日 10101200 宍塚小学校5年生 3人 
     野鳥を中心に観察

29日  9001150 桜南小学校 3年約100470
     

2 9日 10:101200 神立小学校 2年生90
     神立小学校裏の谷津田までのコースで生き物植物の観察

◎ 3月の活動はありませんでした。